[학부모역량개발센터와 함께하는 멋진 부모 되기] 고등학교 새내기들의 동아리 선택 기준

방송국 스튜디오에서 방송활동을 하고 있는 수성고 학생들. <대구시교육청 제공>

학생부종합전형의 비중이 높아지면서 동아리 활동은 중요한 학교 활동으로 떠오르고 있다. 이러한 변화 속에서 고등학교 새내기들은 동아리 선택이 가장 큰 고민 중 하나일 것이다. 자녀들의 꿈과 끼를 발산하면서 진로와 연계될 수 있는 동아리 선택의 방법을 고교 교사의 설명을 통해 통해 알아보자.

재미있어야 적극적 참여·활동 가능
반드시 진로 목적과 연계할 필요 없어
자기주도적인 활동 계획을 세운 후
자신만의 차별화된 스토리 만들어야

매년 똑같은 동아리 활동하는 것보다
학년에 따라 심화된 탐구기회도 필요

Q: 어떤 종류의 동아리가 있나요.

학교 내에서 동아리는 크게 정규 동아리와 자율 동아리로 나눌 수 있습니다. 정규 동아리는 창의적 체험활동의 정규교육과정으로 편성된 동아리로 서로 같은 취미나 특기·적성을 가진 학생들이 모여 자신의 소질과 적성을 창의적으로 계발하고 발전시키며 진로와 연계한 활동을 하는 동아리입니다.

자율 동아리는 창의적 체험활동의 정규교육과정으로 편성되지는 않았으나 학생이 관심을 갖는 주제를 바탕으로 자발적으로 동아리를 꾸려 지도교사를 위촉하고 학교장의 사전 승인을 얻어 방과후에 활동이 이뤄지는 동아리입니다. 비슷한 주제로 운영되는 정규 동아리가 이미 있더라도 새로운 동아리를 만들 수 있습니다.

Q: 진로희망에 따른 동아리 선택은 어떻게 해야 할까요.

많은 학생이 진로와 연계된 동아리를 선택해야만 학생부종합전형에서 유리하다고 생각합니다. 그러나 기자가 꿈이라고 해서 방송반이나 신문반에 꼭 가입할 필요는 없습니다. 동아리의 성격도 중요하지만 동아리에서 맡고 있는 실질적 역할과 활동이 더 중요하기 때문입니다.

학생부종합전형은 학생이 어떠한 이유로 그 동아리를 선택했고 동아리 활동을 통해 어떤 성장과 변화가 이뤄졌는지를 주로 평가하는 전형입니다. 진로에 맞는 동아리 선택도 중요하지만 적극적인 참여와 활동을 통해 리더십, 협동능력, 봉사정신, 창의성 등을 어떻게 향상시키고 발휘시킬 것인가에 초점을 두고 동아리를 선택해야 합니다. 또한 진로와 다소 무관해 보이는 동아리에서도 얼마든지 진로희망과 연계되는 지점을 찾아 전공적합성과 탐구능력을 표현할 수 있습니다. 좋은 동아리란 개인에 따라 다를 수밖에 없으며 그 속에서 어떤 활동을 할 것인지를 계획하는 것이 중요합니다.

Q: 학생이 원하는 동아리에 가입하지 못하면 어떻게 해야 하나요.

학생이 원하는 동아리에 가입하지 못했다면 자율동아리를 활용하면 됩니다. 자발적으로 구성된 동아리에서 활동한 다양한 경험들은 학교생활기록부뿐만 아니라 학생부종합전형의 자기소개서에서 그 역량을 잘 드러낼 수 있는 요소가 될 수 있습니다.

Q: 아직 진로를 명확하게 정하지 못한 경우에는 어떤 동아리를 선택해야 하나요.

동아리는 반드시 진로에 맞는 활동만 의미가 있는 것은 아닙니다. 진로가 아직 확실히 정해지지 않은 학생들의 경우는 관심분야와 연계된 활동으로 진로 탐색이 이뤄질 수 있고 그 과정이 학교생활기록부에 나타난다면 의미 있는 동아리 활동이 될 수 있습니다.

Q: 동아리 선택과 활동의 팁을 알려주세요.

첫째, 진로희망을 우선으로 동아리를 선택하기보다 흥미를 우선으로 동아리를 탐색한 후 진로적합성을 연계하는 것이 좋습니다. 흥미 없이 진로희망만으로 동아리를 선택하게 되면 동아리 활동이 학업의 연장으로 여겨지면서 활동이 거듭될수록 지루하고 따분해질 수 있기 때문입니다.

둘째, 자신만의 차별화된 스토리를 만들 수 있는 동아리를 선택해 동아리 내에서의 자기주도적인 활동을 할 수 있도록 계획을 세워야 합니다.

셋째, 매년 똑같은 동아리활동을 하는 것보다 학년에 따라 점차적으로 심화된 탐구 기회를 가질 수 있는 동아리에 가입하는 것이 좋습니다. 과학탐구활동에 관심이 있어 1학년 때 과학 동아리 내에서 물리실험을 하면서 물리학에 흥미가 생겨 응용 과학쪽으로 공부하고 싶은 마음이 생겼다면 2학년 때는 전자·기계와 같은 구체화된 응용 공학반으로 동아리 활동을 하면 자신만의 스토리를 만들어갈 수 있을 것입니다.

넷째, 자율동아리를 적극 활용합니다. 자율동아리 활동은 시간과 내용에 구애받지 않고 관심 있는 주제를 선정해 다양한 활동을 할 수 있기에 자신의 전공적합성이나 역량을 잘 드러낼 수가 있습니다. 또한 자신이 원하는 동아리가 정규과정에 없을 때 누구든지 조직하여 운영할 수 있는 장점이 있기에 구성과 운영을 통해 리더십과 창의성을 기르고 이러한 활동이 자기소개서에 잘 녹아든다면 좋은 결과로 이어질 수 있습니다.

이효설기자 hobak@yeongnam.com

▨도움말=조은진 수성고등학교 교사

이효설 기자

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