[학부모역량개발센터와 함께하는 멋진 부모 되기] 중학교 진로체험 위한 역할

  • 이효설
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  • 입력 2016-10-03 08:54  |  수정 2016-10-03 08:54  |  발행일 2016-10-03 제17면
“자녀와 진로에 대한 생각 달라도 믿고 지지·격려해줘야”
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대구 새론중학교 학생들이 자유학기제 프로그램에 참여하는 모습. <대구시교육청 제공>

자신이 경험못한 새로운 분야 접하면서
흥미·재능 미래의 다양한 가능성 탐색
체험 활동 느낀점 진솔하게 대화해야
원하는 삶 실현 방법 자연스럽게 익혀


중학교 자유학기제가 실시되면서 진로체험에 대한 관심이 높아지고 있다. 학생들은 진로체험을 통해 자신의 꿈을 넓히고 새로운 가능성을 키울 수 있다. 이때 중요한 것은 가정에서의 학부모 역할이다. 현직 교사의 조언을 통해 학부모가 자녀의 진로탐색을 위해 어떻게 지원해야 하는지 알아본다.

Q: 학교에서 자유학기제 진로체험은 어떤 방식으로 운영되고 있나요.

A: 자유학기제에서의 진로 교육은 학생들에게 정규 교육과정 속에서 진로를 탐색할 수 있는 기회를 열어주기 위해 ‘초등학교(진로인식)-중학교(진로탐색)-고등학교(진로설계)’로 이어지는 진로교육 활성화를 기본 방향으로 운영되고 있습니다.

중학교 자유학기에서 이루어지는 진로체험이란 학생이 직업 현장을 방문하여 직업인과의 대화·견학 및 체험을 하는 직업체험과, 진로캠프·진로특강 등 학교 내외의 진로교육 프로그램에 참여하는 활동을 말합니다. 학교의 진로체험 활동을 지원하기 위하여 교육지원청과 관할 지자체, 지역사회 유관기관이 협력하여 ‘자유학기제 진로체험센터’를 운영하고 있으며 학교에서는 센터를 통해 지역사회의 다양한 체험처와 연계한 진로체험 활동을 계획하고 실행합니다.

Q: 이러한 진로체험 활동이 아이에게 정말 도움이 될까요.

A: 진로체험 활동이 학생들에게 실질적으로 도움이 될지, 진로체험의 질이나 체험처의 다양성 등에 대해 의문이 생길 수도 있습니다. 그러나 교육부 및 교육지원청은 중앙부처·지자체·공공기관·민간·대학 등과 업무협약 및 협의, 체험처 실태 점검 및 학부모 모니터단 운영 등을 통해 체험처 확대와 관리를 꾸준히 해오고 있으며, 학교에서도 학생들이 다양한 체험을 직간접적으로 접할 수 있도록 많은 노력을 기울이고 있습니다.

Q: 부모는 어떤 역할을 해야 하나요.

A: 진로체험이나 진로특강 등 활동에 소극적이거나 무관심한 학생들의 이야기를 들어보면, 자신이 원하거나 관심 있는 내용이 아니라는 말을 많이 합니다. 학부모들이 자녀의 진로체험처에 대해 불만을 제기하는 일도 있습니다. 학생들의 흥미와 관심사를 모두 반영하는 진로체험이 이루어질 수 있다면 좋겠지만, 현실적으로 모든 수요자의 필요를 만족시키지 못하는 것도 사실입니다.

학생들이 중학교 진로체험활동을 통해 해야 할 일은 ‘진로 결정’이 아닌 ‘진로 탐색’입니다. 자신이 경험해 보지 못한 새로운 분야를 접해보고, 여러 사람의 이야기를 들어보며 ‘이 경험이 나의 삶과 어떻게 연결될 수 있는지’를 생각해 볼 수 있어야 합니다.

그러기 위해서는 부모님과의 대화가 중요합니다. 평소에 꾸준히 자녀의 흥미와 재능이 무엇인지, 어떤 삶을 살아가고 싶고 어떤 가치를 중요시하는지 등에 대한 근본적인 대화를 나누며 자녀가 진로에 대한 꿈을 키울 수 있는 여건을 만들어 주십시오. 자녀들은 이런 대화를 통해 자신의 삶과 진로에 대해 좀더 분명한 인식을 가지게 되고, 열린 마음으로 활동에 참여하며 미래의 다양한 가능성을 탐색할 수 있을 것입니다.

자녀의 진로관련 체험활동에 대해서도 이야기를 나누세요. 어떤 장소에 가게 되었는지, 그 곳이 어떤 일을 하는 곳인지, 그 체험을 통해서 무엇을 얻을 수 있을지에 대해 미리 이야기를 나누고 자녀와 함께 관련 정보를 탐색해 보는 과정도 훌륭한 진로체험이 될 수 있습니다. 이러한 대화는 자녀들이 학교에서 진로체험을 실행할 때에도 더 많은 의미를 발견할 수 있는 발판이 될 것입니다. 체험 후에도 가기 전에 생각했던 점과 비교해서 만족스럽거나 아쉬운 부분이 무엇이었는지, 체험을 통해 느낀 것은 무엇인지 진솔한 대화를 나눈다면 보다 알찬 경험이 되리라 생각합니다.

Q: 진로체험이 학습역량과 연결되려면 부모가 무엇을 도와주어야 할까요.

A: 진로체험을 통해 얻은 느낌과 동기가 학습역량으로 발전해 나가기 위해서는 부모님의 지지와 격려가 필요합니다. 자녀가 진로에 대한 의견을 표현했을 때 부모님께서 부정적인 반응을 보이면 아이는 점점 진로에 대해 부정적인 인식을 가지게 되고 진로 탐색과 실행에 어려움을 겪게 됩니다. 부모님의 생각과 다른 방향의 꿈을 이야기하더라도 자녀의 선택을 믿고 지지해 준다면 아이는 자신이 원하는 것을 실현하기 위한 방법을 스스로 학습해 나갈 것이며, 이 과정에서 자연스럽게 학습역량이 자라날 수 있을 것입니다.

이효설기자 hobak@yeongnam.com
▨도움말=새론중학교 김아람 교사

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